针对今年高考的新形势和新特点，兰州高考文化课培训对于高三数学的后期备考，必须大胆变革和创新，以思想方法、解题策略和应试技巧为主线，打破知识结构的先后顺序，打破守旧的数学备考策略，让学生真正把方法学到手，提高学生的综合能力与应试技巧，从容走好复习备考之路。
小题专练防超时：每年中考，几乎都会有学生抱怨做不完数学题的现象，这在平时考试中也常有出现！所以，我们在.后的冲刺复习中，定时、定量、定性地加以训练是非常必要的，强化训练时间，避免“省时出错”、“超时失分”现象的发生。
回归基础重梳理：每一年的中考数学，相当一部分同学考试分数低，他们丢分不是丢在难题上，而是基础题丢分太多，导致.后的考试分数不理想。所以，在后期复习过程中，要通过疏理知识，尽量地回归基础，再现知识脉络和基本的数学方法。每天**做一定量的基础题，不断加大基础解答题训练力度，让自己对这一部分基础题做对、做全，得满分。
重点题型常访谈：初中数学主要包括代数、几何、概率与统计三大部分。按涵盖的重要知识点、所占分值大致为：代数部分：约占60%，包括数与式、方程与不等式、函数等；几何部分：约占30%，包括三角形、四边形、圆等；概率与统计：约占10%，包括概率和统计。
后期复习时，要在有限的时间内使复习获得.大的效益，必须针对重点题型进行重点复习，并且能够做到“焦点访谈”。对于数学数与式、方程与不等式、函数、三角形、四边形、圆等几大板块，要做到重点知识重点复习，舍得花时间和下功夫。
在复习过程中，要让学生查找自己在知识或解决问题的能力上是否存在缺陷，如果发现缺陷，就要根据解决问题的方法途径重新整合相关内容，形成知识与方法的经纬图。
后期复习**是简单重复的过程：我们要找好提分的.佳“支点”——组题的质量，抓住中考的“增分点”——基础题，把握好知识的“重点”——重点模块，突破知识的“难点”——解析函数及圆的问题，使复习备考不留任何“盲点”。
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