兰州高考文化课始终都是大部分高考生的软肋，每年有大批的高考生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂！那么高考生如何提高文化课水平呢？
**：要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年高考生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二：要有良好积极健全的学习心态。高考生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽 大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说；我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第三：选择适合高考生特点的高考生文化课专用复习资料。选择强调对基础知识的掌握，特别针对高考生文化基础知识薄弱，制定专项强化计划，以考点为核心，把握命题趋势，查漏补缺，弥补未能系统学习普高教材的缺陷，弥补未能系统进行一轮、二轮总复习不足的教材。
第四：制定合理的学习和复习计划。由于高考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上，文化课几乎没有复习，而长期不接触文化课很容易导致后期复习不能适应，且复习效果不好，建议考生在学习专业课的同时，每天抽出一个小时或者半个小时来复习文化课，这样有利于保持一个很好的状态，为后期快速进入文化课复习状态提供良好的提前和打下良好的基础。
第五：主攻基础，放弃难点。根据教育部对高考命题的要求，各省高考分值基本遵循7（基础题）:2（中档题）:1（难题）的原则分布，强调对基础知识的掌握依旧是各省高考的宗旨。而高考录取对高考生的文化课分数相对较低，而高考生文化基础知识比较薄弱，所以高考生应该抓住基础题，掌握高中课程当中的基础知识。
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